6 урок
Инструменты и сервисы для геймификации обучения в LMS Moodle
Дополнительный материал
Геймификация является одним из трендов в дистанционном обучении. Это быстро развивающееся направление не только в бизнесе, но и в образовании. Современным детям игровые технологии близки и понятны.
Вовсе не обязательно ставить сложную задачу и геймифицировать полностью дистанционный курс.
Очень сложно разработать полноценную игру со всеми ее необходимыми атрибутами без специальной подготовки в области гейм-дизайна.
Для решения данной задачи проще использовать отдельные игровые элементы.
В среде Moodle геймифицировать игровые элементы можно при помощи инструмента ЗНАЧКИ, создавая свою коллекцию наград. Значки получают обучающиеся за успешное выполнение элементов курса.
Как задействовать в электронном курсе потенциал значков?
План действий
1. Дать роль ученику. Настроить курс.
2. Придумать микросюжет для всего курса, игровую оболочку, игровое приветствие.
3. Придумать испытания, правила игры и через элемент курса ФОРУМ объявить о начале игры.
4. Познакомить обучающихся с тем, как будут поощряться их успешные учебные действия в электронной среде, как они смогут увидеть свои награды и оценить собственные достижения в ходе обучения.
5. Придумать тип награды. Геймицировать элемент путем добавления наград. Можно создать свои фирменные значки.
Выбрать, какой элемент будет геймифицирован (тест, лекция, игра).
7. Определить уровень прохождения данного элемента и ограничение по срокам, по условию выполнения.
К примеру, за прохождение одного элемента ТЕСТ в курсе обучающийся получает ПАЗЛ или ЗНАЧОК.
При прохождении элемента ТЕСТ всего курса получает главную награду.
Где взять игровой и сюжетный материал? В среду LMS Moodle можно интегрировать игровые материалы, которые созданы другими веб- приложениями.
Сервисы позволяют создавать игровые ситуации по заранее заданным шаблонам.
К электронному курсу все игровые сценарии подключаются через интерфейс SCORM. Игры используются автономно и увязаны с общим сценарием курса.
В индивидуальный профиль после прохождения игры мгновенно приходит вознаграждение. Есть возможность через личный кабинет получить поздравительные открытки.
Вовсе не обязательно ставить сложную задачу и геймифицировать полностью дистанционный курс.
Очень сложно разработать полноценную игру со всеми ее необходимыми атрибутами без специальной подготовки в области гейм-дизайна.
Для решения данной задачи проще использовать отдельные игровые элементы.
В среде Moodle геймифицировать игровые элементы можно при помощи инструмента ЗНАЧКИ, создавая свою коллекцию наград. Значки получают обучающиеся за успешное выполнение элементов курса.
Как задействовать в электронном курсе потенциал значков?
План действий
1. Дать роль ученику. Настроить курс.
2. Придумать микросюжет для всего курса, игровую оболочку, игровое приветствие.
3. Придумать испытания, правила игры и через элемент курса ФОРУМ объявить о начале игры.
4. Познакомить обучающихся с тем, как будут поощряться их успешные учебные действия в электронной среде, как они смогут увидеть свои награды и оценить собственные достижения в ходе обучения.
5. Придумать тип награды. Геймицировать элемент путем добавления наград. Можно создать свои фирменные значки.
Выбрать, какой элемент будет геймифицирован (тест, лекция, игра).
7. Определить уровень прохождения данного элемента и ограничение по срокам, по условию выполнения.
К примеру, за прохождение одного элемента ТЕСТ в курсе обучающийся получает ПАЗЛ или ЗНАЧОК.
При прохождении элемента ТЕСТ всего курса получает главную награду.
Где взять игровой и сюжетный материал? В среду LMS Moodle можно интегрировать игровые материалы, которые созданы другими веб- приложениями.
Сервисы позволяют создавать игровые ситуации по заранее заданным шаблонам.
К электронному курсу все игровые сценарии подключаются через интерфейс SCORM. Игры используются автономно и увязаны с общим сценарием курса.
В индивидуальный профиль после прохождения игры мгновенно приходит вознаграждение. Есть возможность через личный кабинет получить поздравительные открытки.
